Московский физико-технический институт (МФТИ) вновь объявил о запуске программы подготовки школьников Ямала к олимпиадам по биологии и химии. В этом сезоне из 366 заявок было отобрано 69 участников, которые будут обучаться под руководством преподавателей Физтеха. Программа направлена на подготовку ребят к Всероссийской олимпиаде школьников и другим соревнованиям, организованным Российским советом олимпиад школьников. Подробности об этом можно найти на сайте Regions.Ru.
Добавьте соседние города или весь регион в рекламную кампанию.
Физтех-школа биологической и медицинской физики МФТИ совместно с Региональным институтом развития образования Ямало-Ненецкого автономного округа запускает третий сезон своей программы олимпиадной подготовки. В этом году в программе участвуют 36 школьников по химии и 33 по биологии. Обучение будет проходить как в дистанционном, так и в очном формате.
Участников программы ожидают разборы олимпиадных задач, семинары и индивидуальные занятия с наставниками. Также предусмотрены лабораторные практикумы, которые будут вести научные сотрудники, авторы олимпиадных заданий, а также специалисты с опытом работы в подготовке региональных сборных. Участники, показавшие лучшие результаты на промежуточных этапах, получат возможность пройти очные сборы в кампусе МФТИ. Здесь они смогут продолжить свое обучение в учебных аудиториях и лабораториях института.
Директор ФБМФ МФТИ Денис Кузьмин подчеркнул, что за три года работы программа превратилась в системный проект, помогающий школьникам региона достигать успехов на олимпиадах. Он добавил, что важно не только подготовить участников к соревнованиям, но и познакомить их с современными научными достижениями и возможностями будущей профессии.
Стоит отметить, что на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников в сезоне 2025/26 два участника программы стали призерами. Егор Евграфов удостоился диплома по биологии, а Ильяс Каримов, уже второй год подряд, вошел в число призеров по химии. Это подтверждает эффективность программы и высокий уровень подготовки школьников, что, безусловно, является важным шагом для развития науки в регионе.